Kolaborasi Tadris Bahasa Inggris UIN Malang dan MGMP Pendidikan Bahasa Inggris Kab. Sidoarjo: FGD Writing Publishable Article for Reputable Journal sebagai Penguatan Keterampilan Menulis Guru

Malang, 01 November 2023 – Program studi Tadris Bahasa Inggris Universitas Islam Negeri (UIN) Malang berkolaborasi dengan Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) Pendidikan Bahasa Inggris Kabupaten Sidoarjo mengadakan Focus Group Discussion (FGD) bertajuk “Writing Publishable Article for Reputable Journal”. Acara ini dilaksanakan di ruang seminar Perpustakaan UIN Malang lantai 1 dan dihadiri oleh 105 para guru bahasa Inggris dari berbagai sekolah di Sidoarjo.

FGD yang berlangsung pada tanggal 31 Oktober 2023 ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi menulis para guru MGMP bahasa Inggris melalui pendekatan penelitian tindakan kelas (PTK). Narasumber dalam kegiatan ini adalah dua akademisi dari Prodi Tadris Bahasa Inggris sendiri yaitu Prof. Dr. Langgeng Budianto, M.Pd. dan M. Faruq Ubaidillah, M.Pd.FKIP UNISMA dan Mahasiswa S-3 Jalur Riset Universitas Negeri Yogyakarta, yang berbagi pengetahuan dan pengalaman mengenai teknik penulisan artikel yang layak untuk dipublikasikan di jurnal bereputasi.

Dalam sambutannya, Prof. Dr. Langgeng Budianto menekankan pentingnya kemampuan menulis bagi guru sebagai bentuk kontribusi terhadap pengembangan pendidikan. “Menulis artikel tidak hanya membantu guru dalam berbagi pengetahuan, tetapi juga memperkuat posisi mereka sebagai pendidik yang berkompeten di bidangnya,” ujarnya.

Sesi diskusi dalam FGD ini juga memberikan kesempatan bagi para peserta untuk bertanya dan berdiskusi serta coaching artikel yang sudah siap untuk publikasikan di website sekolah masing-masing agar bisa menjawab tantangan yang dihadapi dalam dunia kepenulisan. Banyak guru yang mengungkapkan kendala yang sering mereka temui, seperti kurangnya waktu dan pemahaman tentang format penulisan yang benar.

Bpk. M. Faruq Ubaidillah menambahkan, “Melalui penelitian tindakan kelas, guru dapat menghasilkan artikel yang tidak hanya bermanfaat bagi diri mereka sendiri, tetapi juga bagi perkembangan pembelajaran di kelas.” Dia mengajak para guru untuk aktif berpartisipasi dalam kegiatan penelitian dan publikasi agar dapat memperkaya wawasan dan keterampilan mereka.

Acara ini diharapkan dapat menjadi langkah awal dalam memperkuat jaringan dan kolaborasi antara perguruan tinggi dan guru-guru di lapangan, serta mendorong peningkatan kualitas pendidikan melalui penulisan dan penelitian yang berkualitas.Dengan suksesnya FGD ini, UIN Malang dan MGMP Pendidikan Bahasa Inggris Kabupaten Sidoarjo berharap untuk mengadakan lebih banyak kegiatan serupa di masa depan, demi meningkatkan mutu pendidikan dan keterampilan menulis para guru bahasa Inggris.